Los retos que presenta el estudiante en un ambiente virtual son los siguientes:
Actitud Proactiva: Uno debe ingresar a la plataforma y ver los objetivos a cumplir, preguntar las dudas, investigar la mejor manera de hacer las cosas, tomar el control.
Compromiso con el Aprendizaje: Me parece que es el reto más importante, si no hay un compromiso no se puede dar nada, uno tiene que estar convencido de que es lo que quiere porque se tiene que invertir tiempo y es el recurso más importante de todo ser humano.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: Es importante saber nuestras fortalezas y debilidades para saber manejar las situaciones que se nos presenten y trabajar más en nuestras debilidades.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos: Siempre se puede aprender de los demás, todos somos maestros, cada persona tiene experiencias que pueden ser enriquecedoras para nosotros y hay que tener la disposición para cooperar con el grupo para aprender de este y al mismo tiempo transmitir lo que hemos aprendido.
Metas propias: Tener claras nuestras metas nos ayudará a llegar a ellas, si no sabemos a dónde queremos llegar nunca podremos definir cómo llegaremos.
Aprendizaje autónomo y autogestivo. Somos responsables de aprender, por lo que tenemos que administrar nuestro tiempo y saber que es el momento de aprender y si no hacemos todo lo necesario nadie va a hacerlo por nosotros.
Cabe mencionar que la tecnología ha hecho posible esta nueva forma de aprendizaje, se cuenta con mayor información al alcance de todos, el reto es seleccionar la información de fuentes confiables porque hoy en día es fácil generar información, por lo que no todo lo que se consulta es confiable.
Se tiene que ser más responsable, definir una estrategia para administrar el tiempo de tal manera que se cumplan con los objetivos de vida, personales, profesionales y de aprendizaje; hay que tener compromiso para que se lleve a cabo el aprendizaje dando tiempo de calidad a las tareas que conlleva ser estudiante en un ambiente virtual.
También implica desarrollar habilidades de inteligencia emocional al participar en foros, debatir, aprender de los demás, tener empatía, no entrar en conflicto con los compañeros por tener ideas opuestas.
En resumen, en un ambiente virtual la responsabilidad de aprender está en uno, hay objetivos de tiempo que se tienen que cumplir, colaborar con un grupo de manera positiva, aprender de las experiencias de los otros, analizar la información y aprender a utilizar las herramientas que son requeridas para la experiencia de aprendizaje, por lo que no es tarea fácil, pero si se quiere se puede.